第164章 讲解（2 / 3）

解决掉食物之后，姜鹿溪起身，连着程行的一起，将吃过早饭剩下的袋子扔进了垃圾桶内，等她回来后，那些吃过饭的学生也基本上都陆陆续续的回来了。

众人回到教室之后，也都开始各自自习了起来。

临近高考了，他们自然也都不会放过任何能够学习的时间。

程行也在刷着自己的数学题。

发现不会的题时，程行找到了姜鹿溪。

然后姜鹿溪伸出了手。

“什么？”程行不解地问道。

“纸。”姜鹿溪在自己的作业本上写下了一个字。

“还要当哑巴？”程行问道。

姜鹿溪没吱声。

看着她不说话，程行只好掏出一个新的作业本拿出来递给了她。

姜鹿溪拿过他的作业本，在纸上写道：“你惹我生气了，刚刚又逼我，只能在纸上帮你讲题，除了学习的事情，不要找我。当然，我也不会找你。”

“你要是有学习上的事情问我呢？”程行问道。

“不可能！”姜鹿溪在纸上写道。

或许是觉得程行这句话太荒谬。

又在这三个字后面加了一个很粗的感叹号。

“行，这是你说的。”程行道。

虽然以姜鹿溪的学习成绩很难有什么不会的问题问自己。

但世事无绝对，说不定以后哪天就出现了呢。

程行将不会题的拿给了她看。

姜鹿溪看了看，便知道该怎么解了。

她在纸上一步一步的将步骤给写出来。

等写完之后，姜鹿溪在纸上写道：“懂了吗？”

如果是以前，她只是将步骤写一下，不去仔细去讲，程行肯定不懂，但现在他的数学是有个中上水平的，因此只需要看姜鹿溪列出来的式子和步骤，便知道该如何去解了。

程行点了点头，道：“懂了。”

姜鹿溪将数学练习册递给了程行。

程行接过来后继续做起了自己的数学题。

而姜鹿溪则是做起了一张比较难的语文试卷。

去年程行跟姜鹿溪在竞赛上获奖之后，学校里除了发了一小笔奖金之外，还给他们参加竞赛的学生每人都发了一套比较难的竞赛试题。

这些对姜鹿溪是肯定有用的，因为姜鹿溪自己平时肯定不会花钱买这些竞赛的试卷，因此就只能靠着学校去发，这样她才能做到。

但是对程行的用处不大。

语文他不需要再去复习，其它科他现在还没到需要刷竞赛试题的地步。

而姜鹿溪做着做着，便被试卷上的一题给难住了。

“怎么了？”坐在姜鹿溪旁边的孙莹看着姜鹿溪在看着一道题久久没下笔，便出声问道。

她跟姜鹿溪做了那么久的同桌，还从来没有见过姜鹿溪卡在哪一个题目上卡那么久还没有落笔呢。

于是孙莹便向着姜鹿溪做的那一题望了过去。

风是一种自然现象，一年四季都有风，那你知道古人是如何利用风来表达季节的吗？请根据下面每一题给出的诗句，选择出最正确的答案。

第一小题是东风吹柳日初长，雨馀芳草斜阳。

请问这句诗描述的是哪个季节？

选项有ABCD四个答案，分别对应着春夏秋冬。

这一题姜鹿溪选的A，很简单，孙莹一看也能知道。

孙莹此时看向了第二小题，这一题也是姜鹿溪迟迟没有做出来的那道题，题目是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

孙莹看完后道：“鹿溪，这一题不是很简单吗？这一题应该选A选春天啊！”

姜鹿溪摇了摇头，道：“孙莹，你还记得上次王悦老师的公开课，老师让我们说关于雪的别称吗？”

“知道啊，当时你还说了一个朝来试看青枝上，几朵寒酥未肯消呢，你是不知道，当时你把这句诗说出来之后，全场所有的人都惊呆了，这首诗我听都没有听说过，没想到鹿溪你竟然知道。”孙莹说道。

“虽然当时程行最后说出了很多首出来，但我觉得在雪的雅称上，那些别称都比不过鹿溪你说的这个寒酥，寒酥，好好听的名字。”孙莹笑道。

“其实徐渭的这首诗我并不知道。”姜鹿溪摇头道。

知道就是知道，不知道就不知道。

姜鹿溪并不觉得有些没学过没见过的东西不知道有什么好丢人的。

“啊？”孙莹闻言愣了愣，问道：“那你是怎么说出来的？”

“是程行告诉我的。”姜鹿溪道。

“是这样啊，好吧。”孙莹道。

“那这跟王老师的公开课有什么关系？”孙莹不解地问道。

“上次王悦老师的公开课，让我们说有关于雪的雅称，曾有人说过梨花，梨花也是雪的雅称。”姜鹿溪道。

孙莹闻言明白了，她拍了拍脑袋，道：“这个出题的人好会坑人啊，这前面的春风原来是个假象，要是不知道梨花是雪花的，岂不是被骗过去了？”

“那鹿溪你都明白了，为什么还会思考那么久没有选择？”孙莹不解地问道。

“这题还有令我不解的地方。”姜鹿溪道。